La educación física escolar es el método de un crecimiento integral efectivo de nuestros niños, que una vez jóvenes se desarrollan en la disciplina y fortaleza mental, para vencer obstáculos y alcanzar metas, no solo en lo deportivo, sino también social e intelectualmente. El conocimiento en la técnica deportiva para practicar cualquier deporte los orienta hacia la elección de la disciplina deportiva que más provecho puede traerles en su desarrollo, y al mismo tiempo, le da el manejo de la psiquis, logrando una actitud mental para alcanzar sus propósitos. No todos los jóvenes alcanzan el estrellato en el deporte, pero a través de la disciplina deportiva sí pueden ser buenos y útiles ciudadanos de la patria. La instrucción que se obtiene a través de la educación física se manifiesta en los buenos hábitos que el joven adquiere en su desarrollo psicomotor, es decir, a base de rutinas de ejercicios se crece con una óptima calidad de vida, que se traduce en salud física y mental. La...
Durante un dilatado periodo la educación física no fue considerada convencionalmente como una ciencia, pero en los últimos tiempos connotados tratadistas decididos a modificar sus viejas estructuras, han hecho importantes aportes en procura de identificarse con los postulados de la ciencia moderna. Estos autores con sus innovadoras teorías abrieron un debate que todavía se mantiene, al calificar conjuntamente a la educación física y el deporte como “ciencia transversal” por las numerosas relaciones que se observan entre ella y las ciencias consideradas tradicionales. Es decir, una ciencia intermedia entre las ciencias de la naturaleza y las del espíritu. Reconociendo las diversas denominaciones que se le ha dado a la educación física, llámese Cultura Física, Gimnología, Cultura Corporal, Educación Deportiva, estos especialistas vanguardistas además estuvieron de acuerdo con que la misma era en verdad una Kinantropología, o sea una ciencia del hombre en movimiento, una Ciencia Human...